我院从去年开【qù nián kāi】始【shǐ】，招生实行注册🚰入学【rù xué】。今年在🍅注册入【zhù cè rù】学基础上，创新办学机制，建立“3 + 1”模式【mó shì】👳。为适应办学模🦏式和生🎌源结构【yuán jié gòu】🌍的变化，不断深化教育🐧教学改革【gé】，努力提【nǔ lì tí】📉高人才【gāo rén cái】培😉养质量，有必要对上学🧜期拟订【qī nǐ dìng】的《关于制🐽定2012级专业【jí zhuān yè】人才培😉养方案的通知》中提出🌄的原则【de yuán zé】意见作以下补【yǐ xià bǔ】充🌙：

    一【yī】、培养高素质技【sù zhì jì】能🐯型人才是我们教学工【jiāo xué gōng】作的宗【zuò de zōng】旨。在注册【zài zhù cè】入学形势下【shì xià】🧞，强调这【qiáng diào zhè】个宗旨【gè zōng zhǐ】更为重【gèng wéi chóng】要🏤。2012级🤣“3 + 1”学生打工返校后，实际在校学习时间相对短暂，我们必须深入【xū shēn rù】🦉企业【yè】调研岗位🔕需求，确定专【què dìng zhuān】业【yè】（群【qún】🎨）核心技【hé xīn jì】🐬能🐯，避免贪多求全👮；必须融入相关职业资【zhí yè zī】格标准【gé biāo zhǔn】，从学生🎃实际出【shí jì chū】发😮，瞄准专业【yè】（群【qún】🎨）核心技【hé xīn jì】🐬能🐯，合理设🔀计课🧓程体系，包括理🚡论和实👆践两大课🧓程体系，不要【bú yào】🏤节外生枝➰，因人设📅课🧓；必须继续建立健全校【jiàn quán xiào】📿外实训♉基地，加大校企合作【qǐ hé zuò】的力度【de lì dù】🚝，切实使学生掌握“一技之【yī jì zhī】长【zhǎng】🐥”，实现高质量就【zhì liàng jiù】🥖业【yè】。

    二【èr】、省教育【shěng jiāo yù】厅在【zài】🎥《关于开【guān yú kāi】展【zhǎn】⏲“十二【èr】五”高等学💆校重点【xiào chóng diǎn】专业【zhuān yè】建设🦋工作的通知》中指出🍳：“必须根据专业【zhuān yè】📀群所面【qún suǒ miàn】👆向的特定🔷‘服务域⚓’，明确各专业【zhuān yè】之间的依赖关系【lài guān xì】，深入分析专业群【zhuān yè qún】🌲内核心【nèi hé xīn】专业【zhuān yè】🚍与相关专业和【zhuān yè hé】🔰课程【chéng】的👧共性与🛷差异性，围绕核心岗位【xīn gǎng wèi】的工作领域构建专业群【zhuān yè qún】🌲核心课【hé xīn kè】程【chéng】，按照核心岗位【xīn gǎng wèi】涉及的💷工作内容【róng】🍷确定🔷课程【chéng】内🤯容【róng】🍷，形成公共平台【píng tái】与多个专业【zhuān yè】方🥅向彼此联系、相互渗透【tòu】、共享【xiǎng】开🍯放的课【fàng de kè】程【chéng】体系。以保证🧙专业群【zhuān yè qún】🌲的基本【de jī běn】规格和🔰全面发展【zhǎn】⏲的共性【de gòng xìng】要求的‘平台【píng tái】’课程【chéng】和🔰实现不同专业【zhuān yè】（方向【fāng xiàng】）人才分【rén cái fèn】流培养【liú péi yǎng】的‘模块’课程为【kè chéng wéi】主要形♌式，按照由简单到【jiǎn dān dào】🍳综合、由易到难，分级别【fèn jí bié】🎎开发的原则🥇，进行核🐄心课程【chéng】群【qún】的整🤺体设计。通过课程【chéng】群【qún】的底层共享【xiǎng】🍾，中层分立，高层互🚝选，凸显专【tū xiǎn zhuān】业群【yè qún】🌲的适应性，发挥专【fā huī zhuān】业群【yè qún】🌲在【zài】🎥拓展【zhǎn】⏲新专业【xīn zhuān yè】（或专业【huò zhuān yè】🐄方向【fāng xiàng】）方面的【fāng miàn de】🎁集群【qún】优势”。在【zài】🎥“3+1”和🔰“3+0”共存的模式下，强化专业群【zhuān yè qún】🌲的建设【de jiàn shè】🦋，更有其🎙特殊的意义🥓。为此【wéi cǐ】，决定从【jué dìng cóng】😛2012级起🧖，由原来【yóu yuán lái】以各专业【zhuān yè】为单位🐁制定🔷改为以【gǎi wéi yǐ】🎲专业群【zhuān yè qún】🌲为单位🐁制定人📖才培养方案【yǎng fāng àn】。供参考的方案🤑样式见🎩附件一🍍《2012级🥥XXX专业群【zhuān yè qún】🌲人才培🐭养方案【yǎng fāng àn】》和🔰附件二【fù jiàn èr】《教学计划表》。

    三、为保证🥞专业培🆕养目标的实现和企业🤕打工的🎖顺利进【shùn lì jìn】行【háng】⏫，2012级各专业的教【yè de jiāo】学安排可考虑【kě kǎo lǜ】作如下【zuò rú xià】调整：

    1、2012-2013学年开设除【shè chú】“就业与创业指导”课程【kè chéng】💭外的所【wài de suǒ】有👎公共基🍉础课和【chǔ kè hé】专业群平台课程【kè chéng】💭中的基础性课程【kè chéng】💭，不开设【bú kāi shè】📰专业核【zhuān yè hé】🏇心课程【kè chéng】🏤，不下企【bú xià qǐ】业进行【yè jìn háng】认识实习或打工实习。

    2、对于各🕷专业【zhuān yè】“3+1”学生，2014-2015学年和🥈2015-2016学年第一学期集中开【jí zhōng kāi】设培养【shè péi yǎng】专业【zhuān yè】核心技能👟的理论🗻、理论+实践【shí jiàn】、实践课【shí jiàn kè】🕒程以及专业【zhuān yè】拓展课程，不进行🤳与专业【yǔ zhuān yè】技能无关的实🚸习或打【xí huò dǎ】工。

    3、学习研究成人🚳本科各【běn kē gè】💝专业的教学计划【huá】，结合成【jié hé chéng】🏊人本科【rén běn kē】的课程✝设置和教学要求，对相应专科课程的要求作适【qiú zuò shì】⛳当调整【dāng diào zhěng】⛷。

    四🍜、考虑明【kǎo lǜ míng】🥁年“3+1”和【hé】“3+0”将分流【jiāng fèn liú】，目前先🕕按《关于制【guān yú zhì】定【dìng】📥2012级专业人才培【rén cái péi】养方案【fāng àn】🛢的通知》以及上👏述要求🗃制定【dìng】📥 “3+0”的各专业群人【yè qún rén】才培养方案【fāng àn】🛢，12月7日前完【rì qián wán】📒成初稿，经论证定【dìng】📥稿后进一步研究“3+1”各专业（群【qún】）的教学🎭安排🔨。

                                          教务处【jiāo wù chù】🏷

                                        2012．11．9．

附件一：《附件一：2012级专业群人才培养方案模板.doc》

附件二：《附件二：专业群教学计划表.xls》。