我校副【wǒ xiào fù】校长张【xiào zhǎng zhāng】涛给新🥦教师讲授😛“岗课赛【gǎng kè sài】证【zhèng】🔫”育人模式下的课程建🈵设。

他围绕岗课赛【gǎng kè sài】🏪证综合【zhèng zōng hé】🏴育人➗、当前课【dāng qián kè】程🗾建设存【jiàn shè cún】在问题【zài wèn tí】、课程建😡设路径🙇探索三个方面🌇展开论【zhǎn kāi lùn】🌂述【shù】🔴，对“岗课赛【gǎng kè sài】🏪证【zhèng】”融通【tōng】🐒的意蕴特【tè】🙎征与课【zhēng yǔ kè】程建😡设改革【shè gǎi gé】方向进【fāng xiàng jìn】行了深入剖析🚱，针对高🚰等职业🦐教育当【jiāo yù dāng】前课程🗾建设存【jiàn shè cún】在问题【zài wèn tí】，从深化校企合【xiào qǐ hé】作、坚持科教融汇、着力以【zhe lì yǐ】💠赛促教、深化课程评价等四个😢层面提【céng miàn tí】出解决【chū jiě jué】♟路径❌。并强调，“岗课赛【gǎng kè sài】🏪证【zhèng】”融通【tōng】🐒的课程体系🧙，以对接岗位和生产过程🎣为基本【wéi jī běn】原则【yuán zé】，需要融入更多的模块技能训🐰练、真实的职业素【zhí yè sù】养学习，尤其需【yóu qí xū】🚥要跨界打造多样化的教学场域和教学情境。应从实😺践导向【jiàn dǎo xiàng】出发，以学生【yǐ xué shēng】👀综合职业能力【yè néng lì】培养为主线🆙，强调理论与实践的融【jiàn de róng】🍒通【tōng】🐒，使专业设置与⏸岗位需【gǎng wèi xū】求对接【qiú duì jiē】、课程内【kè chéng nèi】容与职业标准对接、教学过程与生产过程🎣对接。

新教师【xīn jiāo shī】们认为【men rèn wéi】本次专【běn cì zhuān】题讲座内容丰富【fù】、通俗易懂，既有理⭐论高度、又有实践厚度🔩，启发性🥚、指导性【zhǐ dǎo xìng】、针对性😔强【qiáng】，为大家明确了👵课程建设改革【shè gǎi gé】💁的方向，必将对我校的【wǒ xiào de】专业发♌展🚗、课程建设、人才培【rén cái péi】养等起到重要的引领🏼推进作【tuī jìn zuò】用🕟。